При поддержке:
Что у нас происходит
Как мы растем и развиваемся день за днем
Сегодня наш третий поток великолепно сдал экзамены и закончил обучение. Позади у них много важных изученных дисциплин, которые и делают нянь, прошедших наше обучение, лучшими на рынке домашнего персонала.
Индивидуальные консультации для нянь предназначены для коррекции психологического состояния и отработке волнующих их проблем.
Каждый новый поток наша команда ждёт с нетерпением. Новые интересные знакомства, новые лица и истории.
С начала октября мы запустили образовательный проект для переселенцев из Донбасса и Украины, который призван вернуть переселившимся в нашу страну людям надежду на новую жизнь.
К набору обучающихся на второй поток мы решили подойти немного иначе, и вместе с нашими друзьями, Колледжем добрых дел, решили помочь студентам последнего курса стать профессиональными воспитателями и гувернантками и взяли их на обучение.
Настало время и заочников погрузиться в профессию. Сегодня собрались люди из разных уголков страны и объединились общими интересами в нашем вебинаре по введению в профессию няни-гувернантки.
Новая группа будущих гувернеров очень большая! Одновременно учатся совсем юные студенты из Москвы и вынужденные переселенцы из Украины. В этой группе есть юноши. Они тоже осваивают педагогическую профессию.
Как проходят наши выходные? В субботу и воскресенье, а так же по вечерам, наши студенты проходят стажировку с детьми в Центре интеллектуального развития детей Город Зет.
Автор книги «Осторожно, в доме няня!», адвокат, автор женских тренингов. Ольга - счастливая жена и мама, в чьем доме работает одновременно 7 человек, знает все про подбор персонал в дом и говорит со студентами от лица реального работодателя.
Как говорят наши студенты, мы отличаемся тем, что у нас порой преподают дети. Рассказывая, что важно и нужно именно им. Не взгляд взрослого, а взгляд ребенка изнутри, языком ребенка.
В октябре к нам пришли потерянные женщины, без веры в себя и будущее. Те самые, из Украины и Донбаса. 23 декабря мы увидели глаза уверенных женщин. Все это время они ежедневно учились по 8-10 часов в день. Ежедневно. В выходные они были на стажировках.
Обучение первого потока у нас связано со множеством переживаний. Как составить программу так, чтобы переселенцам и беженцам она была интересна? Какие преподаватели смогут донести материал правильно? Как вообще с ними работать?